Einladende Einblicke
Diesterwegschule lud gestern zum Tag der offenen TürWeimar. (tlz/ch). Die Weimarer Diesterwegschule, staatliches Förderzentrum für sehbehinderte und blinde Kinder aus ganz Thüringen, öffnete gestern ihre Türen und gewährte Einblicke in ihren Schulalltag. Die Vorschulkinder, die in der schulvorbereitenden Einrichtung eine gezielte Frühförderung erhalten, sowie die Grundschulkinder besuchen das Schulgebäude in der Schwabestraße. Dort befindet sich auch ein Wohnheim für Kinder, die nicht unmittelbar aus Weimar kommen und daher wochentags vor Ort untergebracht sind.
In dem liebevoll dekorierten Schulhaus konnten sich die Gäste über die Arbeit der Schule, die derzeit auch von zwölf blinden Kinder besucht wird, informieren. So gilt hier wie an allen anderen Schulen der Thüringer Lehrplan, mit dem Unterschied, dass auch die individuelle Förderung nicht zu kurz kommt. Den Lehrern und Lehrerinnen steht pro Klasse, in der durchschnittlich sieben Kinder ganztägig unterrichtet werden, eine Sonderpädagogin zur Seite. Eine Mobilitäts- und Orientierungstrainerin schult die Kinder in ihrer Fähigkeit zu sicherer Fortbewegung im Alltag, ergänzt durch individuelle Therapieformen, wie Physio- oder Ergotherapie. In der offiziellen „Medienschule" erlernen die Kinder von kleinauf den sicheren Umgang mit dem Computer, sowie das 10-Finger-Tast-schreiben, was ab der zweiten Klasse zum Pflichtprogramm gehört. Neu: ein Schwarzlichtraum, der unter Verwendung von fluorisierendem Lernmaterial den Kindern neue Wahrnehmungsoptionen bietet. Im Regelschulteil an der Windmüh-lenstraße ging es nicht weniger bunt zu. Die Kinder erdachten sich ein kurzweiliges Programm: dazu zählten Hindernisparcours unter der Augenbinde, Vorführung von Schulprojekten oder die theatralische Aufführung des „Erlkönigs". Die fünfte Klasse veranstaltete einen Flohmarkt, dessen Erlös dem schuleigenen Förderverein und der Deutschen Knochenmarkspenderdatei zu Gute kam. Gestärkt durch Kaffee und Kuchen im Schüler-Cafe konnten die Gäste anschließend die neuesten Innovationen im Bereich der Vorlese-und Vergrößerungs Systeme begutachten.
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